El orden no solo se refiere únicamente al orden material, lo que usualmente se conoce como el organizar las cosas,
teniendo un lugar para cada cosa; sino también al orden de la
persona, es decir a la
presentación personal, la manera o forma de organizar el tiempo, ayudándose
de un horario o rutinas preestablecidas, cómo se organiza y se utiliza el dinero, con el fin de no malgastarlo y poder ahorrar, la forma de jerarquizar ideas y afectos, lo que ayudará al niño a discernir entre lo que es más y lo menos importante.
El orden es el primer valor que
se debe desarrollar en los hijos, desde las más tiernas edades. Al tener un horario establecido para las
horas de la comida, la siesta, el juego, los paseos, necesidades fisiológicas
entre otros. Mientras el niño va
creciendo se le podrá pedir que ordene sus juguetes y los clasifique, también
se le puede pedir que organice su ropa.
Al crear el hábito del orden con la repetición
constante continua y divertida de
estas actividades, nuestros hijos tomarán gusto por realizarlas y encontrarán sentido en su vida, de tal manera que les gustará ser ordenados el resto de su
vida.
A la edad de 4 a 5 años, el ordenar
debe ser un juego para el
niño. Se ha demostrado en estudios realizados que hasta los 6 años de edad se
le podrá enseñar al niño solamente el orden material y una vez adquirido este hábito, a futuro le será más fácil
organizar las cosas en su cabeza y de esta manera logrará cumplir las cosas
con mayor eficacia.
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